تتيح منصة «أنا والذكاء الاصطناعي» أدلة عملية بالعربية والإنجليزية للتعامل مع أدوات الذكاء الاصطناعي. تشمل الأدلة كتابة طلب واضح، وتصميم نشاط تعليمي، وحوار الأسرة حول الاستخدام المسؤول، وفحص الإجابة ومصادرها.
ينطلق دليل النشاط التعليمي من هدف الدرس، ثم يساعد المعلم على صياغة الطلب ومراجعة النشاط قبل استخدامه. تبقى قرارات ملاءمة العمر والمادة والزمن والتقييم مسؤولية المعلم؛ فاقتراح الأداة لا يحل محل المعرفة الصفية.
ويتيح دليل الأسرة مدخلًا لحوار هادئ وتجربة مشتركة ووضع قواعد استخدام، بينما يوجّه دليل التحقق إلى مراجعة الأخطاء والمصادر غير الموجودة. يستطيع المتعلم اختيار حاجته بدل محاولة تعلم كل الأدوات دفعة واحدة.
للبداية، اختر مهمة محددة وصغ طلبًا يتضمن الهدف والسياق والشكل المطلوب. راجع الناتج وعدّل الطلب، ثم احتفظ بما يفيدك بعد التحقق. هذه دورة ممارسة قصيرة يمكن للمعلم والأسرة والمتعلم تكرارها.
تعرّف إلى الأدلة من صفحة «أدلة وتجارب»، أو ابدأ مباشرة بدليل تصميم النشاط التعليمي. لا يتطلب قراءة الأدلة تسليم بيانات شخصية أو ملفات طلاب.